Вопрос воспитания у детей любви к родному городу и краю в детском саду и
семье всегда был и остается важным. Ведь только совместными усилиями семьи и
детского сада можно достичь определённых результатов. Семья и детский сад
выполняют каждый свою функцию, поэтому не могут заменить друг друга и должны
взаимодействовать во имя полноценного развития ребёнка. Чувство патриотизма так
многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими
словами. Это и любовь к своим близким, любовь к родным местам, это и гордость за
свой народ, и ощущение своей неразрывности со всем окружающим, и желание
сохранять и приумножать богатства своей страны. Всё начинается с семьи, с её
традиций.
Отец и мать – самые близкие и самые убедительные «образцы», с которых
ребёнок берёт пример, которым подражает, по которым он строит своё поведение.
Помочь ребёнку разобраться что есть зло, добро, не оставить его равнодушным ко всему
живому, к своему городу, народу – вот та цель, которая должна стоять перед нами,
взрослыми.
С чего необходимо начинать? Конечно, с самого дорогого, с близких и родных, с
самого ребёнка. Понимание чувства патриотизма, любви к Родине приходит к ребёнку
именно в семье через ощущения матери и отца. Именно в любви ребёнка к своей матери
и своему отцу заложено его будущее чувство семейного воспитания.
Очень полезно рассматривать с детьми семейные альбомы. Воспоминания... они
есть у каждого человека, большого и маленького. И копятся они не только в памяти, но
и в семейном альбоме – символе времени. Листая семейный альбом вместе с ребёнком,
можно показать ему даже отрезок времени, когда вы сами были маленькими, а ваши
родители были такими же как вы, и бабушка была просто – мамой! Не упускайте
возможность лишний раз пообщаться с ребёнком. Чаще рассматривайте фотографии из
семейного альбома. Сохранение во многих семьях обычаев и традиций, которые передаются из поколения в поколение, своеобразие семейных и родственных отношений являются хорошим средством передачи семейного житейского опыта детям, способствует
созданию гуманных отношений в обществе и в целом положительно влияют на
личность ребёнка. Ребёнку необходимо знать свой домашний адрес, телефон.
Задумайтесь, нужно ли объяснять ребёнку, что дом, в котором мы живём, наш
подъезд, наш двор – это наш общий дом, который мы должны беречь и охранять?
Сажали ли вы во дворе своего дома вместе с ребёнком цветы, деревья, кусты? Надо ли
это для воспитания вашего ребёнка? Знает ли ребёнок номер детского сада, его адрес?
Разговариваете ли вы с ребёнком о детском саде?
Многие родители интересуются, чем ребёнок занимался в детском саду, какие у
него успехи, как он себя вёл... А какие чувства испытывает ребёнок к детскому саду?
(что нравится, чем хотел бы поделиться с друзьями, что рассказать, какое общее дело
делали и т.д.) Очень хорошо, когда родители внушают ребёнку доверие к педагогу,
когда сами активно участвуют в жизни группы, когда воспитывают гордость за свой
детский сад, чувство любви к детям, взрослым, сотрудникам д/сада.
А знает ли ребёнок, в каком городе он живёт? А насколько вы знаете историю
своего города?
Основная цель - пробудить у дошкольников чувство любви к своему родному
краю, уважение к его традициям и обычаям, истории.
Знакомство с городом в детском саду осуществляется через разные формы работы
с детьми: дидактические игры, занятия и викторины, выставки. Однако этого мало.
Здесь нам нужна ваша помощь. Просим вас, гуляя по улицам Пыть - Яха, обращать
внимание на красоту домов и зданий, на архитектурные памятники, спортивные
сооружения, особенности природы, на то, как люди украшают родной город (клумбы с
цветами, фасады зданий, магазинов), заботятся о его привлекательности и чистоте.
Где вы бываете с ребёнком в свободное время? Знакомите ли с
достопримечательностями Пыть - Яха, бываете ли в «Музее боевой славы»? Уважаемые
родители! Помните, что знакомство с родным краем: - расширяется кругозор детей, -
формируется интерес к прошлому и настоящему, - развивает воображение и фантазию, - приобщает к культуре, - развивает потребность в самостоятельном освоении
окружающего мира, - развивает познавательную активность. Помните, всё начинается с
малого. Воспитывайте в ребёнке любовь, доброту, внимание и заботу, чувство
патриотизма. Предоставляйте ребёнку возможность отражать свои впечатления об
увиденном в рисунке, лепке, аппликации, в сочинительстве. Поощряйте
любознательность и интерес.
Comments